6月になりました
2025年6月2日 13時24分６月に入りました。今日の様子を紹介します。
今日は２時間目と３時間目の間の休み時間でプール開き集会を行いました。先生から何点か注意事項を聞きました。
＊プールサイドで走らない、押したり引っ張ったりしてふざけない
＊体調が悪いときは無理をしない、プールの中でもすぐに先生に報告する
＊早寝早起き朝ご飯をしっかり食べ、体調を整えて参加するなどです。
校長先生からは水泳は『命を守る授業である』というお話がありました。『うかぶ』こと、そして、その次に『およぐ』ことができるように頑張りましょうというお話でした。
水は楽しい反面、怖いものでもあります。子どもたちが楽しみながらも自分の命を守るための授業にしていきたいと思います。保護者のみなさまも子どもさんの体調管理、また水泳カードへのサインの記入など、ご協力よろしくお願いいたします。
３・４時間目に６年生が調理実習を行いました。『切り方や炒め方に気をつけて、いろどり炒めを作ろう』ということで野菜炒めに挑戦です。
最初に流れの確認をして、今日１番難しいポイントの『にんじんの短冊切り』の見本を先生に見てもらい、全員で確認しました。「〇〇分までに完成するのが目標ね」と先生から言われるとグループで分担しながら調理開始です。
人参の短冊切り、ピーマンの細切り、玉ねぎの薄切り、ハムの短冊切りです。
「ここどうやった？」「何センチに切るんやったけ？」と黒板を見に来たり確認し合ったり、「大きいピーマン嫌やなー」と言う声も…（笑）
具材を切り終わると、次にフライパンで炒めるのですが、完成の時間を思い出したのか「先生、先に人参から炒めよってもいいん？」とすべての具材を切り終わる前に炒め始めた子がいました。素晴らしい気付きです！！人参➡玉ねぎ➡ピーマン➡ハムの順に入れて炒めることを事前に学習していたので、時計を見て「先に炒めておかなくちゃ！！」と気付くことができたのですね。
「これもういいん？」「食べれるん？」「えーーー塩コショウってどんだけしたらいいん？」と、気になることが次々に出て来る子ども達。先生や、グループの友達と協力し合って完成しました。
さらに、完成するまでの間にも、手が空いたからと自主的に洗い物をする子も発見しました！自分で考えてその時にできることをする、素晴らしいです。
さて、自分たちで作った「いろどり炒め」を食べた感想はどうだったのでしょうか。
＊塩コショウが効きすぎず、ちょうどよくておいしい。
＊ピーマンの味がすごい…
＊人参も火が通って食べやすい。
＊チャーハンみたい。もっと食べたい。など、さまざまでした。
どのグループもいろどり良く、野菜にもきちんと火が通り、焦がすことなく上手に作ることができました。
なんと子ども達の手際が良く、４時間目が終わる前にすべてのグループで片付けも終わり、振り返りをすることができました、協力して調理・片付けをすすめていて感心しました。また、本日も、学習ボランティアの先生にお越しいただきました。ありがとうございました。
調理実習して、この日で終わりにするのではなく、ぜひおうちでも今日の学びを生かして、家族の方に料理を振る舞うことができるといいですね。
保護者のみなさま材料の用意などありがとうございました。子ども達に今日の実習の感想を聞いてみてくださいね。